ÕPIJUHIS
Veebilehe "Aeg ja selle kulgemine" on loonud 2015 aasta sügisel TLÜ Haapsalu Kolledži haridustehnoloogia täiendkoolituse raames Uuemõisa Lasteaed-Algkooli lasteaiaõpetaja Moonika Nerman.
Käesolev õppematerjal on koostatud aja ja sellega seotud mõistete käsitlemiseks eelkõige lasteaias 5-7 aastaste lastega, aga seda saab kasutada ka kodus last kooliks ettevalmistades.
Veebileht annab:
Õppematerjali loomisel on aluseks võetud koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava, kuid materjali on võimalik kasutada ka põhikooli lihtsustatud õppekaval õppivate lastega. Lähtutud on õppekava alusväärtustest, üldpädevustest, valdkonna eesmärkidest ja õppesisust. Väärtustatud on lõimitud tegevused ja üldõpetuslikud põhimõtted.
Lasteaia õppekavas on aja ja selle kulgemise teema tihedalt seotud kõigi valdkondadega ja see teema on läbiv kõigis vanuseastmetes. Teema pakub laialdasi võimalusi kuulamiseks, kõnelemiseks, lugemiseks, kirjutamiseks, vaatlemiseks, uurimiseks, võrdlemiseks, rühmitamiseks, arvutamiseks ning paljudeks liikumis-, muusika- ja kunstitegevusteks. See õppematerjal taotleb, et lasteaeda lõpetav 6-7 aastane laps:
Käesolev materjal keskendub eelkõige mina ja keskond, keel ja kõne, matemaatika, eesti keel kui teine keel ja kunst valdkondadele. Kodulehel jagunevad materjalid kaheks: õpetajale (lapsevanemale) ja lapsele. Õpetajale antakse lisamaterjale teema selgitamiseks ja ideid õppetöö planeerimiseks. Lastele on nii interaktiivseid ülesandeid kui ka väljaprinditavaid töölehti. Interaktiivseid ülesandeid saab 5 - 7 aastane laps lahendada iseseisvalt või kui neid projektoriga seinale näidata, siis ka koos rühmaga.
Kuna enamik koolieelikuid loeb ja kirjutab joonistähti, siis siinsed materjalid arvestavad seda. See tähendab, et interaktiivsetes ülesannetes on üldjuhul vaja vaadata, et laps kirjutaks sõnu/vastuseid läbivalt suurte tähtedega (vastasel korral loetakse vastused valeks).
Käesolev õppematerjal on koostatud aja ja sellega seotud mõistete käsitlemiseks eelkõige lasteaias 5-7 aastaste lastega, aga seda saab kasutada ka kodus last kooliks ettevalmistades.
Veebileht annab:
- võimaluse lõimida õpetajal (lapsevanemal) tegevustesse interaktiivseid õpiobjekte (esitlused, videod, ülesanded, harjutused), mille kaudu õpitakse tundma ka infotehnoloogia põhitõdesid ja võimalusi;
- võimaluse mitmekesistada õppe- ja kasvatustööd;
- ideid ja mõtteid teemaga seotud (käelisteks) tegevusteks;
- arendada lastes iseseisva töö oskust;
- lasteaias õpitut kodus korrata ja kinnistada.
Õppematerjali loomisel on aluseks võetud koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava, kuid materjali on võimalik kasutada ka põhikooli lihtsustatud õppekaval õppivate lastega. Lähtutud on õppekava alusväärtustest, üldpädevustest, valdkonna eesmärkidest ja õppesisust. Väärtustatud on lõimitud tegevused ja üldõpetuslikud põhimõtted.
Lasteaia õppekavas on aja ja selle kulgemise teema tihedalt seotud kõigi valdkondadega ja see teema on läbiv kõigis vanuseastmetes. Teema pakub laialdasi võimalusi kuulamiseks, kõnelemiseks, lugemiseks, kirjutamiseks, vaatlemiseks, uurimiseks, võrdlemiseks, rühmitamiseks, arvutamiseks ning paljudeks liikumis-, muusika- ja kunstitegevusteks. See õppematerjal taotleb, et lasteaeda lõpetav 6-7 aastane laps:
- oskab märgata nähtusi ja muutusi looduses;
- oskab kirjeldada loodust ja inimeste tegevust erinevatel ajatsüklites (ööpäev, nädal, aastaring);
- oskab selgitada ilmastikunähtuste sõltuvust aastaaegadest;
- oskab nimetada nädalapäevi, aastaaegu ja kuid;
- oskab iseloomustada aastaaegu;
- tunneb lihtsamaid ajamõisteid ja kirjeldab ning järjestab oma igapäevategevusi;
- oskab öelda kellaaega täis- pooltundides;
- oskab kirjeldada temperatuuri mõju loomadele, taimedele ja inimestele.
Käesolev materjal keskendub eelkõige mina ja keskond, keel ja kõne, matemaatika, eesti keel kui teine keel ja kunst valdkondadele. Kodulehel jagunevad materjalid kaheks: õpetajale (lapsevanemale) ja lapsele. Õpetajale antakse lisamaterjale teema selgitamiseks ja ideid õppetöö planeerimiseks. Lastele on nii interaktiivseid ülesandeid kui ka väljaprinditavaid töölehti. Interaktiivseid ülesandeid saab 5 - 7 aastane laps lahendada iseseisvalt või kui neid projektoriga seinale näidata, siis ka koos rühmaga.
Kuna enamik koolieelikuid loeb ja kirjutab joonistähti, siis siinsed materjalid arvestavad seda. See tähendab, et interaktiivsetes ülesannetes on üldjuhul vaja vaadata, et laps kirjutaks sõnu/vastuseid läbivalt suurte tähtedega (vastasel korral loetakse vastused valeks).
Autor: Moonika Nerman
Materjal on litsentseeritud Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License alusel. |
Viimati muudetud: 22.11.2016
Viimati muudetud: 22.11.2016
