1. ESITLUS "NÄDAL JA PÄEVAD"
2. VIDEO "EILE-TÄNA-HOMME"
3. NÄDALAPÄEVAD RATTAL
Pane ratas tiirlema ja palu lastel:
1) lugeda pöörlemisel tulnud päeva nimetus.
2) öelda päeva nimetus(ed), mis eelnes(id) või järgnes(id) pöörlemisel tulnud nimetusele (eile/üleeile/homme/ülehomme).
3) hüpata või plaksutada nii mitu korda, kui mitmes nädalapäev pöörlemisel tuli.
4) näidata numbrikaarti, mitmes nädalapäev tuli.
5) jutustada, mida sel päeval lapsed teevad.
1) lugeda pöörlemisel tulnud päeva nimetus.
2) öelda päeva nimetus(ed), mis eelnes(id) või järgnes(id) pöörlemisel tulnud nimetusele (eile/üleeile/homme/ülehomme).
3) hüpata või plaksutada nii mitu korda, kui mitmes nädalapäev pöörlemisel tuli.
4) näidata numbrikaarti, mitmes nädalapäev tuli.
5) jutustada, mida sel päeval lapsed teevad.
4. NÄDALAPÄEVADEGA SEOTUD MÕISTATUSI
- Kanapesa nurkas, kuus muna sees. (nädal ja tööpäevad)
- Kuus kullast ubinat, üks hõbeleheke. (6 tööpäeva ja pühapäev)
- Kuus kullerkuppu, seitsmes sinilill. (6 tööpäeva ja pühapäev)
- Mõista, mõista mõõru, läbi käte kääru, käärus kanapesa, pesas seitse muna, igal munal ise nimi. (nädal ja nädalapäevad)
- Mõista, mõista mõõru, läbi käte kääru, käärus kanapesa, kuus muna sees ja kuldleht peal. (nädal, tööpäevad ja pühapäev)
- Pesas seitse muna, igal munal ise nimi. (nädal ja nädalapäevad)
- Vana emis, seitse põrsast. (nädal ja nädalapäevad)
- Ühel emal seitse last. (nädal ja nädalapäevad)
- Üks isa, seitse poega, igal pojal ise nägu. (nädal ja nädalapäevad)
- Üks tamm, seitse haru. (nädal ja nädalapäevad)
5. TÖÖLEHED
Siin on mõned töölehed, mis aitavad lapsel paremini nädalapäevi tundma õppida. Klõpsa töölehe pealkirjal ja prindi see välja.
- Tööleht "NÄDALAPÄEVAD"
- Tööleht "EILE-TÄNA-HOMME"
6. VEEL NÄDALAPÄEVADEGA SEOTUD TEGEVUSI
1. Nädalakarussell
Vaja läheb:
|
2. Näidend "Minu 7 sõpra"
Lavastuse aluseks võib võtta Silvi Väljali raamatu "Jussikese seitse sõpra" (lugu saab ka kuulata ERR arhiivist), aga veel toredam on ise välja mõelda tegevused, mida lapsed nädala sees teevad (N: esmaspäeval kapsed võimlevad, teisipäeval arvutavad, kolmapäeval laulavad, neljapäeval loevad ja kirjutavad, reedel joonistavad, laupäeval koristavad, pühapäeval puhkavad) ja nende põhjal luua hoopis oma näitemäng või animatsioon.